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创新互动式教学在小学生英语口语教学中的应用与实践论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显，而口语作为语言交流的核心技能，其教学效果直接影响学生的语言能力发展。传统的小学生英语口语教学模式往往以教师为主导，学生被动接受，导致课堂互动性不足，口语表达机会有限。创新互动式教学通过创设真实情境、采用多元化教学方法，能够有效激发学生的学习兴趣，提升口语表达的自信心和流利度。本文结合小学英语教学实践，探讨创新互动式教学在口语教学中的应用策略，分析其对学生语言能力发展的积极影响，为优化小学英语口语教学模式提供参考。

**关键词**

创新互动式教学；小学英语；口语教学；应用策略