2026年教师编制考试必考的110个教育学重点知识复习汇总.docxVIP

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2026年教师编制考试必考的110个教育学重点知识复习汇总.docx

2026年教师编制考试必考的110个教育学重点知识复习汇总

一、教育与教育学概述

1.教育的概念:广义教育与狭义教育的区分,教育的本质属性。

2.教育的基本要素:教育者、受教育者、教育影响及其相互关系。

3.教育的起源说:神话起源说、生物起源说(利托尔诺、沛西·能)、心理起源说(孟禄)、劳动起源说(米丁斯基、凯洛夫)的核心观点与评价。

4.教育的历史发展阶段:原始社会教育、古代社会教育(奴隶社会、封建社会)的特点,近代教育的特征,现代教育的发展趋势。

5.教育学的研究对象与任务:教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。

6.《学记》的教育思想:世界上最早的教育专著,包含“化民成俗,其必由学”、“建国君民,教学为先”、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”、“学不躐等”、“不陵节而施”、“长善救失”、“教学相长”等思想。

7.孔子的教育思想:“有教无类”、“因材施教”、“温故知新”、“学而不思则罔,思而不学则殆”、“不愤不启,不悱不发”等。

8.苏格拉底的“产婆术”(问答法):讥讽、助产术、归纳、定义四个步骤。

9.柏拉图的《理想国》:教育的最高目标是培养哲学王,提出“寓学习于游戏”。

10.亚里士多德的教育思想:“百科全书式”的学者,首次提出“教育遵循自然”的原则,著有《政治学》。

11.夸美纽斯的教育思想:《大教学论》是近代第

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