原创力文档202X;;;01;课程前置准备与创作动因梳理;1课程定位与创作背景;2创作材料的选择与预处理;3具体创作对象的锚定;02;1可爱风格小动物的造型简化原则;2色彩搭配的适配性设计;3结构稳定性的提前预判;03;1基础骨架搭建;2大型块面塑形;3细节刻画与神态塑造;3细节刻画与神态塑造;3细节刻画与神态塑造;3细节刻画与神态塑造;4收尾整合与瑕疵修正;04;1符合学情的示范价值;2审美素养的渗透价值;3创作得失总结;3创作得失总结;
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