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- 2026-07-25 发布于河北
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《胃和小肠里的消化》教学设计-2026-2027学年教科版新(
教材)小学科学四年级上册
一、学情分析
通上一节课《口腔里的消化》的学习,四年级学生已经牢固掌
握了口腔的初步消化功能,知晓食物从口腔开始消化、经咀嚼变成
糊状进入体内,为本课胃肠消化的学习奠定了扎实的知识基础。从生
活认知来看
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