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- 2026-07-25 发布于河北
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2026秋新教材统编版四年级上册语文第一单元习作推荐一介好地
方教案
一、学情分析
四年级学生已具备两年多习作基础,能完成简单写景、记事片段写作,具
备基本察与口头表达能力,生活中接触过公园、书店、景区、校园角落等各
类场所,拥有充足写作素材储备。但学生习作普遍存在三类典型问题:一是选
材局限,多数只会写知名景区,忽略家门口、校园、社区书屋等身边优质场
地;二是表达空洞,只会笼统写“这里很美
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