第六单元 除数是两位数的除法教学案例.docxVIP

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口算除法?

教学目标

1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十数（商是一位数）的口算方法，能正确地进行计算，培养学生数感。

2.通过观察、操作、讨论的活动，使学生经历探究口算方法的全过程，提高运算能力。

3.让学生感受数学与生活的联系，培养学生用数学知识解决简单实际问题的能力，形成应用意识。

教学

重难点

重点：掌握用整十数除的口算方法。

难点：理解用整十数除的口算算理。

教学准备

课件、练习本（画8捆小棒）

目标落实

教师活动

学生活动

二次备课

复习表内除法，为后面新知学习铺垫。

一、情境导入

引导学生复习旧知。

给小动物们找家。

一、发现问题

活动：阅读题目要求