第五单元 简易方程教学案例.docxVIP

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用字母表示数量关系?

教学目标

1.在具体情境中理解字母表示数的意义和作用，能够根据具体情境用含字母的式子表示数量关系和一个量；理解字母的取值范围是由实际情况决定的；初步掌握含有字母式子的求值方法。

2.经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的过程，培养数学抽象概括能力，逐步发展符号意识。体会用含字母的式子表示数量关系具有简洁性与一般性，提高推理意识和应用意识。

3.感受数学与现实生活的联系，体会合作与成功的快乐，激发积极主动的学习精神和勇气。

教学

重难点

1.理解用字母表示数的意义，会用含有字母的式子表示数和数量关系。

2.体会字母表示数的作用和简洁性。

教学准备