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- 2026-07-25 发布于福建
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2026年高考语文古诗词鉴赏与文学常识题库
一、诗歌综合赏析(共5题,每题6分,共30分)
题1(6分)
阅读下面这首唐诗,完成题目。
《夜雨寄北》
(唐)李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
问题:
(1)简析“巴山夜雨涨秋池”一句中“涨”字的妙处。
(2)尾联的想象手法有何特点?表达了诗人怎样的情感?
答案:
(1)“涨”字以动态描写静态,形象地写出了雨后池塘水位的上涨,既点明夜雨连绵,又暗示了诗人愁绪的积聚,寓情于景,含蓄深沉。
(2)尾联运用虚实结合的想象手法,由现实场景(巴山夜雨)转向未来重逢时的温馨场景(共剪西窗烛),表达了诗人对未来的期盼和思念妻子的深切情感。
解析:
第一问考查炼字,需结合诗句分析“涨”字的动态感和情感寄托。第二问考查想象手法,需明确虚实结合的特征并联系全诗情感。
题2(6分)
阅读下面这首宋词,完成题目。
《定风波·莫听穿林打叶声》
(宋)苏轼
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
问题:
(1)词中“竹杖芒鞋轻胜马”一句体现了作者怎样的生活态度?
(2)结尾“也无风雨也无晴”有何哲理意蕴?
答案:
(1)体现了作者安贫乐道、超脱旷达的生活态度,以简朴的行
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