大学本科发展心理学:情感成熟与年龄相关性的纵向研究专题教案
一、课程基本信息
(一)课程名称:发展心理学
(二)授课专题:情感成熟与年龄相关性的纵向研究——基于生命历程理论的整合分析
(三)授课对象:大学本科三年级心理学专业学生
(四)课时安排:3学时(每学时50分钟),共计150分钟
(五)教学场地:智慧教室(配备交互式电子白板、投票器、小组讨论平板)或心理学行为实验室
(六)课程类型:专业核心课程专题研讨模块
(七)先行课程:普通心理学、心理统计基础、实验心理学
(八)后续衔接:毕生发展心理学、临床与咨询心理学专题
二、教学目标体系
(一)知识与技能目标
1.能够准确陈述情感成熟在情绪调
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