小学美术一年级上册《巧手捏花馍》精品教案.docx

小学美术一年级上册《巧手捏花馍》精品教案

一、教学指导思想与理论依据

本教案立足于《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的核心素养导向，紧密围绕“审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解”四大核心素养进行一体化设计。课程设计遵循“以美育人、以文化人”的基本理念，强调在真实、生动的情境中，引导学生通过感受、体验、探究和创造，达成对中华优秀传统文化——面塑（花馍）艺术的深度感知与创造性转化。

教学设计借鉴“大单元教学”与“项目式学习（PBL）”的先进理念，将本课置于“泥土的芬芳——民间造型艺术初探”这一更大的单元主题背景下进行构思。课程以“我是小小非遗传承人”为项目主线，将单纯的手工技能学习，升华