幼儿园大班健康领域《身体小卫士——呼吸消化系统疾病预防》教学设计.docx

幼儿园大班健康领域《身体小卫士——呼吸消化系统疾病预防》教学设计

一、教材与学情分析：基于幼儿本位与核心素养的视角

【背景分析】本课隶属于幼儿园大班（56岁）健康领域，同时有机整合了科学领域（人体认知）与社会领域（良好习惯养成）的核心内容。在课程改革强调“幼儿发展优先”的背景下，本设计旨在超越单纯的“知识灌输”或“行为命令”，转而聚焦于幼儿“身心健康”核心素养的培育。呼吸系统和消化系统是幼儿最基础的生命运作系统，而呼吸系统疾病（如感冒、流感、支气管炎）与消化系统疾病（如腹泻、腹痛、诺如病毒感染）是困扰学龄前儿童最常见的健康问题。传统的健康教育往往止步于“要洗手、要戴口罩”的行为指令，幼儿知