小学二年级语文（统编版）上册第六单元知识清单：《难忘的泼水节》核心素养全解.docxVIP

小学二年级语文（统编版）上册第六单元知识清单：《难忘的泼水节》核心素养全解

一、单元定位与教材分析：在革命文化语境中习得语言【基础】【背景铺垫】

《难忘的泼水节》是统编版小学语文二年级上册第六单元的第二篇精读课文。本单元的人文主题为“革命先辈”，单元内编排了《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《刘胡兰》四篇课文，旨在通过讲述革命领袖和革命先辈的事迹，引导学生感受先辈们的崇高品质，初步渗透革命传统教育和爱国主义情怀5。本单元的教学重点是“借助词句，了解课文内容”，这是对第一单元“借助图片了解课文内容”和第三单元“借助词句尝试讲述课文内容”的能力的延续与提升，标志着学生阅读理解能力从形象思维向抽象思维的过渡5。

本文记叙了1961年敬爱的周恩来总理与傣族人民共同欢度泼水节的故事。课文以“难忘”为核心，通过细腻的笔触描绘了傣族人民迎接总理的隆重场面、总理身着傣族服装与民同乐的亲切形象以及互相泼水祝福的热烈情景，深刻表达了周总理和人民群众心连心的深厚情谊，以及傣族人民对总理的爱戴与怀念37。全文洋溢着喜庆、祥和的气氛，语言生动，情感真挚，插图精美，是引导学生进行语言积累、朗读训练和情感体验的极佳载体。

二、识字与写字：夯实基础，关注规律【基础】【必考】

（一）会认字（二类字）全解【基础】

本课要求认读15个生字（含2个多音字），重点在于读准字音、认清字形