2.1.2有理数的减法第2课时第二章有理数的运算
1.学会把有理数加减法的算式统一成只有加法的算式.2.能正确熟练地进行有理数的加减混合运算.3.通过把减法运算转化为加法运算,体会转化思想.
问题:一口深3.5米的深井,一只青蛙从井底沿井壁往上爬,第一次爬了0.7米又下滑了0.1米,第二次往上爬了0.42米又下滑了0.15米,第三次往上爬了1.25米又下滑了0.2米,第四次往上爬了0.75米又下滑了0.1米,第五次往上爬了0.65米.请问小青蛙爬出井了吗?
例题:计算:(–20)+(+3)–(–5)–(+7)(–20)+(+3)+(+5)+(–
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