七年级英语上册Unit 2 We‘re Family!Section B (1a1d) 融合育人读写教学设计.docx

七年级英语上册Unit 2 We‘re Family!Section B (1a1d) 融合育人读写教学设计.docx

七年级英语上册Unit2We‘reFamily!SectionB(1a-1d)融合育人读写教学设计

一、教材与学情分析

(一)教材文本深度解读与定位【非常重要】

本课时内容选自人教版(2024)七年级上册Unit2SectionB(1a-1d),是该单元阅读板块的开篇,也是单元核心语言输出与主题意义深化承上启下的关键一环【重要】。从单元整体教学(BigIdea)的视角审视,本单元隶属于“人与自我”及“人与社会”主题范畴,子主题内容为“和谐家庭与社区生活”以及“丰富、充实、积极向上的生活”【核心素养目标】。SectionA阶段学生已初步掌握了描述家庭成员的基础词汇和一般

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