部编版人教版《道德与法治》八年级上册：法不可违教学设计.docxVIP

部编版人教版《道德与法治》八年级上册：法不可违教学设计

一、课题名称

法不可违

二、授课年级

八年级上册

三、课时安排

1课时(45分钟)

四、教材分析

本课是部编版《道德与法治》八年级上册第四单元《走进法治天地》中的第八课《法不可违》。本单元旨在引导学生认识法律的基本内涵、作用，以及作为社会成员如何遵守法律、维护法律。《法不可违》是本单元的开篇之课，承接了七年级关于规则的学习，是规则意识的进一步深化和提升，聚焦于具有国家强制力的“法律”这一特殊规则。

本课内容主要分为“违法无小事”和“警惕身边的违法行为”两部分。通过学习，学生将了解违法行为的含义、类别，认识到任何违法行为都要承担相应的法律责任，从而增强法治观念，自觉规范自身行为，远离违法行为。教材选取了贴近学生生活的案例，如谎报险情、破坏铁路封闭网、欠债不还等，力求使抽象的法律知识具体化、生活化，帮助学生理解法律就在身边，违法可能就在不经意间。学好本课，对学生后续学习权利与义务、预防犯罪等内容具有重要的奠基作用。

五、学情分析

同时，八年级学生具有一定的抽象思维能力，但仍以形象思维为主，对枯燥的法律条文兴趣不高，容易产生畏难情绪。他们乐于参与讨论，对贴近生活的案例和情境具有较强的代入感。部分学生可能存在侥幸心理，认为一些“小事”无关法律，或者对违法行为的危害性认识不足。因此，本课教学需要注重从学生生活实际出发，运用生