小学英语六年级上册Unit 4 Pen Pal Hobbies对话课教学设计.docx

小学英语六年级上册Unit4PenPalHobbies对话课教学设计

一、单元整体视域下的课时定位与教学目标

【基础】本课为人教版PEP六年级上册Unit4《IHaveaPenPal》的起始课时（PartALet‘stalkLet’slearn融合课）。在单元整体教学中，本课承担着“激活话题、呈现核心词汇与句型、初步感知交笔友文化”的功能。通过对教材的深入研读，我们可以提炼出本单元的主题大观念为：“通过兴趣爱好认识自我，链接世界，丰富生活”。本课作为单元学习的开篇，旨在引导学生从了解身边人的兴趣爱好开始，打开结交朋友的第一扇窗，为后续谈论他人爱好（Par