基于区域地理的实践探究：高中地理教学中学生地理实践力提升路径研究论文.docx

基于区域地理的实践探究：高中地理教学中学生地理实践力提升路径研究论文

**摘要**

在高中地理教学中，提升学生的地理实践力是培养其核心素养的关键环节。本文以区域地理为实践载体，探索学生地理实践力提升的有效路径。通过概念阐述，明确地理实践力的内涵与外延，结合教学实践提出具体实施策略，旨在为高中地理教学改革提供理论支撑和实践参考。

**关键词**

区域地理；地理实践力；高中地理；教学策略

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**一、概念阐述**

地理实践力是学生在真实情境中运用地理知识、技能和思维解决问题的能力，是地理核心素养的核心体现。它不仅是知识的迁移与应用，更是情感、态度与价值观的融合。在区域地理教学中，地理实践力的培