12.1《反对浪费——生活中的浪费》导学案
年级:四年级
课时:1课时
学习目标
能准确识别家庭、校园里食物、文具、水电、衣物、纸张五类浪费行为。
辨析“自己花钱就能随便浪费”等错误观念,知晓浪费产生的根源与危害。
树立勤俭节约意识,学会在生活中践行节约,主动劝阻身边浪费行为。
能独立完成简单浪费现象调查,养成珍惜资源、理性消费的好习惯。
学习重难点
重点:分辨生活中各类浪费行为,树立正确节约观念。
难点:摒弃浪费无关紧要的想法,把节约落实到日常行动中。
课前准备
预习课本插图,观察校园、家里存在的浪费现象,简单记录1-2件。
准备纸笔,课堂小组讨论、填写调查框架使用。
提前思考
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