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高中科技创新活动对学生创新精神与实践能力培养的实证研究论文

**摘要**

在全球化与知识经济时代背景下，创新精神与实践能力已成为衡量人才培养质量的核心指标。高中科技创新活动作为激发学生创新思维、提升实践能力的重要载体，其育人价值日益凸显。本研究以实证研究为基础，探讨高中科技创新活动对学生创新精神与实践能力的培养效果，分析其内在机制与优化路径，为深化教育改革、提升人才培养质量提供实践参考。

**关键词**

高中科技创新活动；创新精神；实践能力；实证研究；人才培养

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**一、背景分析**

科技创新是民族进步的灵魂，教育是培养创新人才的基础。当前，我国教育改革正从“知识传授”转向“能力培养”，