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地图教学法在初中地理教学中的创新与实践研究论文

**摘要**

地图教学法作为地理学科的核心教学手段，在初中地理教学中具有不可替代的作用。然而，当前地图教学仍存在形式单一、学生参与度低、实践应用不足等问题，制约了地理核心素养的培养。本文基于新课标理念，结合初中生认知特点，探讨地图教学法的创新路径与实践策略，旨在提升地理课堂的互动性与实效性，为教师提供可操作的参考。

**关键词**

地图教学法；初中地理；创新实践；核心素养；教学策略

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**一、问题的提出**

地图是地理知识的载体，也是学生理解世界的重要窗口。在初中地理教学中，地图教学法的应用不仅关乎知识传授的效率，更直接影响学生空间思维、区