第一单元 第3课时 借阅图书（教学设计）数学北师大版二年级上册2026秋.docx

第一单元第3课时借阅图书教学设计

教学目标：

1．掌握两位数减一位数或两位数（退位）的计算方法，能正确、熟练地进行口算。

2.经历探索过程，理解“个位不够减，向十位借一当十”的算理，体会算法的多样化，发展数学思维能力。

3．感受数学与生活的紧密联系，体会解决问题的乐趣；在小组合作中学会倾听与交流，培养主动探索的数学学习习惯。

重点难点：

1．教学重点：掌握两位数减一位数或两位数（退位）的计算方法，熟练运用进行口算，能准确得出计算结果。

2．教学难点：理解借一当十算理，规范竖式退位点，清晰表达退位减法计算思考过程。

核心素养：

提升运算能力与逻辑思维，增强数学应用意识，运用退位减法解决购