人教版七年级地理下册教案:第6章 我们生活的大洲——亚洲 第2节 第2课时.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.59千字
  • 约 3页
  • 2026-07-26 发布于四川
  • 举报

人教版七年级地理下册教案:第6章 我们生活的大洲——亚洲 第2节 第2课时.doc

第二课时复杂的气候

教学目标

【知识与技能】

1.掌握亚洲的气候类型及特征。

2.运用气候类型分布图,气温曲线和降水量柱状图及相关资料分析亚洲的气候类型、特征及主要影响因素。

3.了解亚洲东部和南部的降水与夏季风的关系以及对农业的影响。

【过程与方法】

1.学会从位置、河流、气候等方面归纳一个大洲的自然环境特征。

2.运用地图和其他资料,归纳亚洲气候的特点,并简要分析其与其他自然要素之间的相互关系。

【情感、态度与价值观】

1.通过学习亚洲气候与位置、地形、农业的关系,分析气候特征的影响因素,逐渐形成追根求源的探索意识。

2.指导学生积极参与读图分析、讨论竞赛等活动,发展逻辑思维、培养创新与合作意识。

重点难点

【重点】

亚洲的气候类型、特点及其主要影响因素。

【难点】

对比不同城市的气温曲线和降水量柱状图,分析造成气候差异的主要原因。

教学过程

【新课导入】

(展示亚洲的自然景观图片)

同学们,上节课我们学习了亚洲自然环境的一部分,大家还记得学了哪些内容吗?我们在上册学习了世界的气候类型,以及影响气候的主要因素,那么大家还记得影响气候的因素有哪些吗?这节课我们就来学习一下亚洲的气候及相关知识。

知识点复杂的气候

【自主学习】

(教师展示问题,要求学生阅读教材P10、P11的内容,自主完成)

1.读图6.13,思考下列问题:

(1)找出亚洲有哪几种气候类型。

答案:亚洲的气候类

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档