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- 2026-07-26 发布于四川
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Unit1Myclassroom
第五课时(LetslearnLet’scheck)
教学目标
1.能够听、说、认读单词和词组:teacher’sdesk,computer,fan,wall,floor。
2.能根据实际情况描述教室中各物品的颜色,如:Thedoorisorange.
3.能够完成Colourandsay里的涂色活动,并会用英语句子描述物品的颜色。
4.能够完成Let’scheck里的听力练习。
教学重点
1.掌握单词和词组:teacher’sdesk,computer,fan,wall,floor。
2.会用英语描述物品的颜色。
教学难点
用英语描述物品的颜色。
教学准备
教师准备
本课时的单词卡片、录音及课件。
学生准备
四线三格英文本。
教学过程
Step1:Warm-up
1.师生自由对话,活跃课堂气氛。
2.幸运大转盘
准备一个大圆盘,在上面分别写上PartA和PartB所学过的单词,让学生们猜“Whereisthe…?”最后指针停在哪里,教师就告诉学生“Hereitis.”
3.挖宝藏
教师把学生的一些文具如:绿色的书(greenbook)、蓝色的铅笔盒(bluepencilbox)藏起来,这些物品称之为宝藏。每组派一名学生出来找,当这名学生离宝藏近的时候,其他学生就会开始小声地问:W
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