代数式与函数初步认识：代数式教学方案.pdfVIP

5.2代数式（1）新授

集体备课个人修正问题积累

班级小组等级

【学习目标】

1．在具体情景中，了解代数式的意义，能分析简单问题中的数量

关系，并用代数式表示.

2．经历探索事物之间的数量关系并用代数式表示的过程，发展符

号感.

【学习重点】

代数式的概念，列代数式.

【学习难点】理解描述数量关系的语句，正确列出代数式.

【学情分析】

【学习过程】

一、课前预习

预习疑难：

二、课内探究

（一)自主学习

请认真阅读111页112页内容，完成下面的练习：

（1）比有理数a小10的数是.

（2）正方形的边长是a，这个正方形的周长是，面积是

.

（3）某商品的为a元，现降低10%销售，那么现在的销售价

为元.

(4)比a的倒数大3的数是