小学一年级语文（上册）第五单元知识清单：《雪地里的小画家》核心素养全解.docxVIP

小学一年级语文（上册）第五单元知识清单：《雪地里的小画家》核心素养全解

〖课程定位与价值导向〗

《雪地里的小画家》是统编版小学语文一年级上册第五单元“四季之美”主题下的一篇经典儿童诗歌7。本单元作为第一个阅读单元，承载着从拼音学习向篇章阅读平稳过渡的重要使命。本课以儿歌的形式，通过拟人化的手法和形象的比喻，描绘了冬日雪地里一群小动物用脚印“作画”的有趣场景，并巧妙融入了青蛙冬眠的科学知识36。根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》第一学段的要求，本课的教学设计需秉持“以趣为先，以读为主，以用为核”的理念，致力于在真实的语言运用情境中，激发学生的识字兴趣，培养朗读能力，发展初步的观察力和想象力，让学生通过语文学习，亲近自然，热爱生命。

本知识清单旨在从【基础型学习任务群】（语言文字积累与梳理）和【发展型学习任务群】（文学阅读与创意表达）的角度，对文本蕴含的核心知识点、关键能力、思维方法和价值取向进行全面、系统的梳理与解构，为教师的精准教学和学生的深度学习提供最高标准的专业支撑。

一、教材文本深度解读与教学价值研判

（一）文本特质分析【重要】

本课是一首融儿童情趣与科普知识于一体的儿歌。全文共六句话，句式简短，节奏明快，极富音韵美和画面感。首句“下雪啦，下雪啦！”重叠反复，营造出惊喜、欢快的氛围，极具感染力。中间部分运用排比，清晰地呈现了四种动物与它们“画作”的对应关系。结