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- 2026-07-27 发布于安徽
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2026-2027学年小学体育阶段性发展规划
主题:以体固本强素养,以体育心育新人,全面推进新时代学校体育高质量发展
为深入贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,严格对标教育部等五部门《关于实施学生体质强健计划的意见》及2026年全国中小学体育工作最新改革部署,牢固树立“健康第一”的教育理念,紧扣新时代学校体育“教会、勤练、常赛”核心改革路径,破解当前小学生运动不足、体质偏弱、体育素养参差不齐、体育育人功能弱化等共性问题。结合我校办学特色、学生身心发展规律与体育工作现有基础,立足2026-2027学年秋季学期工作实际,聚焦体育课堂提质、体质健康提升、体育文化培育、赛事体系构建、师资队伍赋能、安全保障筑牢六大核心维度,特制定本学年小学体育阶段性发展规划。本规划立足当下、着眼长远、靶向施策、系统推进,旨在构建规范化、特色化、常态化、高品质的校园体育育人体系,全面提升学生身体素质、运动技能、意志品质与综合素养,推动我校学校体育工作从“常规开展”向“高质量提质”跨越式发展。
一、指导思想
本学年学校体育工作以新时代教育强国建设总体部署为引领,全面落实《义务教育体育与健康课程标准》《学生体质强健计划二十条》最新政策要求,坚持立德树人、育体润心、五育并举的育人导向,坚守“健康第一、全员参与、素养为先、全面发展”的核心原则。聚焦学校体育改革重点任务,以课堂教学改革为核心抓手,以每日2小时
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