2026年人教版小学三年级语文下册《小石潭记》完整教案.docx

2026年人教版小学三年级语文下册《小石潭记》完整教案

一、教材分析

（一）文本定位

1.本课选自2026年人教版小学三年级语文下册第六单元“祖国河山小探秘”，是义务教育语文课程标准（2022年版）落地实施后，首次下沉到第二学段的浅易山水类文言文篇目，文本已针对三年级学生认知水平做了适配性改编，删去原篇中涉及复杂人生际遇的晦涩表述，保留“寻潭、观石、赏鱼、望岸、离潭”5个核心游览片段，配套8开跨页青绿手绘插图，完全契合第二学段古文启蒙的能力要求。

2.本单元核心语文要素为“借助注释读懂浅显古文，体会景物描写中藏着的细微情绪”，本课承接三年级上册已学的《司马光》《守株待兔》两篇叙事类古文的认