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2026年教育行业信息化发展方案

为深入落实《数字中国建设整体布局规划》《教育数字化战略行动实施方案》要求，系统推进2026年教育行业信息化高质量发展，构建与教育现代化相适配的数字教育生态，特制定本方案。

一、发展现状与形势研判

截至2023年底，全国中小学互联网接入率达100%，多媒体教室占比达99.5%，国家智慧教育公共服务平台累计上线资源超过4.4万TB，服务覆盖超过2亿师生，教育信息化基础支撑能力已形成基本框架。但当前发展仍存在明显短板：一是城乡数字鸿沟尚未完全消除，农村学校优质数字资源使用率仅为城市的62%，农村师生数字素养达标率较城市低21个百分点；二是数据孤岛问题突出，教育系统各业务系统数据互通率不足40%，各级学校重复建设信息化系统的情况较为普遍，资源浪费率超过30%；三是应用深度不足，72%的学校信息化应用仍停留在课件播放、信息发布等基础场景，生成式AI、大数据学情分析等新兴技术的教学渗透率不足20%；四是安全防护能力薄弱，近3年全国教育系统累计发生网络安全事件1200余起，学生个人信息泄露事件占比超过45%。

从发展形势看，2023年我国生成式AI、物联网、数字孪生等技术在教育场景的应用渗透率已达18%，预计2026年将突破60%，为个性化教学、实训场景重构、教育治理升级提供了技术支撑；《数字中国建设整体布局规划》明确将数字教育作为数字公共服务的核心板块，202