笃守育人本心,深耕素养课堂,聚力创新前行——2026 年暑期教师集训会中学校长做主题报告.docxVIP

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  • 2026-07-27 发布于吉林
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笃守育人本心,深耕素养课堂,聚力创新前行——2026 年暑期教师集训会中学校长做主题报告.docx

笃守育人本心,深耕素养课堂,聚力创新前行——2026年暑期教师集训会中学校长做主题报告

各位老师、同志们:

大家上午好!蝉鸣盛夏启新章,蓄力深耕再出发。正值暑期休整、充电赋能的关键时期,我们齐聚一堂,开展年度教师集中研修培训。暑期集训,是一场年度性的教育复盘、思想淬炼与能力提升,更是我们统一育人认知、校准教学方向、凝聚团队合力的重要契机。

2026年,基础教育改革持续走深走实,新课标落地常态化、中高考评价体系不断优化、教育数字化转型全面提速,育人环境、教学模式、学生学情、评价标准都发生了深刻变革。教育发展日新月异,守旧即是退步,固步即是滞后。面对新形势、新挑战、新机遇,今天我以“守正初心、深耕素养、创新赋能、提质育人”为核心,与大家交流思考、共话成长、共谋学校高质量发展新路径。

一、洞察教育新变局,打破固有教学思维

教育的本质是与时俱进、因材施教。过往教学中,我们依靠多年积累的教学经验、传统的刷题训练、常态化重复授课,能够稳固教学成绩、完成育人基本任务。但时代更迭之下,传统教学的底层逻辑已经改变,经验教学早已无法适配新时代育人要求。

评价导向实现根本转型。当下中高考改革彻底摒弃了机械识记、套路答题的考核模式,全面聚焦学生核心素养、逻辑思维、综合应用与创新能力。考题愈发贴近生活情境、贴合现实应用、侧重综合思辨,单纯的满堂灌、机械刷题、套路化教学,早已难以应对新的考试形态。这也是很多

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