2026年人教版小学六年级语文上册课时《西游记》公开课教案.docx

2026年人教版小学六年级语文上册课时《西游记》公开课教案

一、教材分析

（一）文本定位

1.本课为2026年人教版小学六年级语文上册第三单元“古典名著之旅”的核心精读篇目，属于新课标第四学段“文学阅读与创意表达”“整本书阅读”两大任务群的衔接支点，节选内容锚定《西游记》原著前12回“石猴出世—拜师学艺—大闹天宫—被困五行山”的核心成长脉络，全文共14页，嵌入17处编者批注、3处回目导读提示，配套课后习题明确指向“初步掌握古典名著阅读方法”的单元核心要素。

（1）与常规碎片化节选不同，2026版教材将本课设计为整本书阅读的“入口课”，既规避了学生直接啃全本半文半白文本的畏难情绪，也为后续《三