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托幼机构儿童急救应急预案演练脚本

一、演练基本信息

项目

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演练主题

托幼机构常见儿童意外伤害应急处置全流程演练

演练时间

202X年X月X日9:30-11:00

演练地点

XX幼儿园大（1）班教室、户外操场、保健室、临时隔离区

参演人员

应急指挥组（园长1人、副园长1人）、现场处置组（主班教师1人、配班教师1人、生活老师1人、保安2人）、医疗处置组（保健医2人）、后勤保障组（后勤主任1人、行政人员2人）、舆情沟通组（宣传干事1人）、评估观察组（辖区妇幼保健院儿科医师1人、急诊医师1人、疾控中心专员1人）、模拟家长2人

演练场景

覆盖气道异物梗阻、高热惊厥、运动外伤骨折、食物过敏4类托幼机构高发意外伤害，全流程验证“发现-报告-处置-送医-沟通-善后”应急机制有效性

演练前提

所有参演人员提前完成《托幼机构急救指南》《3-6岁儿童意外伤害处置规范》培训，熟练掌握海姆立克法、惊厥防护、骨折固定、过敏处置操作要点，演练前1天已向所有在园儿童家长告知演练安排，避免恐慌

二、演练场景1：气道异物梗阻应急处置（9:30-9:42）

1.触发场景

大（1）班上午点心时间，主班教师组织儿童食用小番茄，4岁儿童李某突然站立，双手掐住颈部，面色青紫，无法发声、咳嗽，身体剧烈挣扎。同坐的儿童大声呼喊“老师，李某不舒服！”

2.初期处置（主班教师，动作要点同步口述）

1.9:30:10主班