小学五年级英语下册《Unit6WinterVacationLesson1》教学设计
一、指导思想与理论依据
【非常重要】本课教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出的核心素养导向,秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念。课程设计以“英语学习活动观”为理论基石,将语言、文化、思维和学习能力的发展融为一体,引导学生围绕真实情境和真实问题,激活已知、参与到指向主题意义探究的学习理解、应用实践和迁移创新等一系列相互关联、循环递进的语言与思维活动中1。同时,本设计深度融合“教学评”一体化原则,将评价活动镶嵌于教学全过程,确保教学目标、学习活动与效果评价保
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