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信创行业教育信创产品应用调研报告

一、教育信创产品应用现状

（一）基础硬件产品落地情况

在教育信创的推进过程中，基础硬件产品作为数字化教学的物理载体，其应用范围正持续扩大。从全国范围来看，中小学阶段的信创硬件部署主要集中在东部沿海经济发达地区和部分教育信息化试点省份。例如，广东省在2025年启动的“粤教信创”工程中，已为全省超过3000所中小学配备了信创台式机、笔记本电脑及交互式智能白板，覆盖学生群体超过200万人。这些信创硬件产品在日常教学中的开机率达到92%，其中交互式智能白板的日均使用时长超过4小时，成为教师开展多媒体教学的核心工具。

高等教育领域的信创硬件应用则呈现出多元化特点。除了常规的教学终端外，不少高校还在实验室、图书馆等场景部署了信创服务器和存储设备。以清华大学为例，其计算机系的人工智能实验室已完成全部服务器的信创替代，采用国产CPU和操作系统搭建的算力平台，能够支撑大规模的深度学习模型训练任务，性能达到国际同类产品的85%以上。此外，部分职业院校针对专业实训需求，引入了信创工业级平板和嵌入式设备，为学生提供与实际工作场景接轨的实践环境。

（二）软件系统应用深度与广度

教育信创软件系统涵盖了教学、管理、科研等多个环节，其应用深度和广度成为衡量教育信创成效的重要指标。在教学软件方面，信创版备课系统、在线教学平台及虚拟仿真实验软件的使用率逐年提升。据教育部2025年教育