2.4+解直角三角形的应用(第1课时仰角与俯角问题)(教学课件)数学新教材湘教版九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-07-29 发布于江苏
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2.4+解直角三角形的应用(第1课时仰角与俯角问题)(教学课件)数学新教材湘教版九年级上册.pptx

第2章锐角的正弦、余弦、正切第1课时仰角与俯角问题2.4解直角三角形的应用

导入新课ABCabc1、直角三角形的三边之间有什么关系?a2+b2=c2(勾股定理)2、直角三角形的锐角之间有什么关系?∠A+∠B=90°3、直角三角形的边和锐角之间有什么关系?知二推一???直角三角形中除了直角其它5个元素有什么关系呢?----在日常生活中,我们经常运用这些知识解决直角三角形有关的实际问题,今天我们来学习它。

学习目标12了解仰角、俯角的概念,能正确识别图形中的仰角和俯角。能运用解直角三角形的知识解决与仰角、俯角有关的实际问题(重点)

新知探究思考某探险

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