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2.2+平方根与立方根（第2课时+平方根）（教学课件）数学新教材北师大版八年级上册.pptxVIP

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  • 2026-07-28 发布于江苏
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2.2+平方根与立方根（第2课时+平方根）（教学课件）数学新教材北师大版八年级上册.pptx

    【新教材】北师版·八年级上册第二章实数2.2平方根与立方根2.2.2平方根（第2课时）

    学习目标123了解平方根的概念，会用根号表示数的平方根。体会从平方运算到求平方根的演变过程，理解二者的互逆关系。会根据平方根及其性质解决实际问题。

    情境引入上节课我们学习了算术平方根的概念、性质.知道若一个正数x的平方等于a，即x2=a.则x叫a的算术平方根，记作x=，而且a也是非负数.正数32=9，则3叫做9的算术平方根，9叫3的平方.思考：若(-3)2=9，则-3叫9的什么呢？

    新知探究想一想：3和－3有什么特征？请大家思考下面两个问题.(1)9

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