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2.2+平方根与立方根（第3课时+立方根）（教学课件）数学新教材北师大版八年级上册.pptxVIP

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  • 2026-07-29 发布于江苏
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2.2+平方根与立方根（第3课时+立方根）（教学课件）数学新教材北师大版八年级上册.pptx

    【新教材】北师版·八年级上册

    第二章实数

    2.2.3立方根（第3课时）

    学习目标

    1

    2

    3

    了解立方根的概念，会用根号表示一个数的立方根.

    经历立方根的探究过程，在探究中学会求立方根的基本方法和策略，通过对立方根性质的探究，培养学生的逆向思维能力和分类讨论的意识.

    通过对实际问题的解决，体会数学的实用价值，提高学习兴趣.

    情境引入

    如图，一个三阶魔方由形状和大小都相同的小正方体组成。假如要制作一个体积216cm3的三阶魔方，每个小正方体的棱长是多少？

    正方体体积公式：V=a3

    216=6×6×6

    小正方形的棱长为6cm.

    思考：想一想这个计算

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