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日常作息时间教学设计与实践.pdf

日常作息时间教学设计与实践.pdf

    单元2你什么时候去上学？

    A部分(1a‑2d)

    一、教学目标：

    1.语言知识目标:

    1)能掌握以下单词：

    起床，起来，穿衣服，穿上衣服，刷，牙刷（复数：牙齿）刷牙，淋浴，，

    通常，四十，五十，哇，从不，早，工作，上班，车站，广播电台，点钟，有

    趣的，锻炼

    能掌握以下句型:

    1—你通常几点起床？—我通常六点半起床。2—你什么时候去上班？—我通

    常十一点去上班。3—他有一份有趣的工作。—他在一家广播电台工作。

    2)使用when和whattime

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