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人教版（2024）七年级下册英语 Unit 2 No RulesNo Order Section B 1a-1c 阅读课教案（表格式，含核心素养）.docx

人教版（2024）七年级下册英语 Unit 2 No RulesNo Order Section B 1a-1c 阅读课教案（表格式，含核心素养）.docx

    人教版七下英语Unit2SectionB1a-1c阅读课教案

    一、教学目标

    核心素养维度

    具体目标

    语言能力

    1.学生能够理解Alice抱怨规则和Dr.Know开导她的信件内容，掌握重点词汇和短语，如“strict”“terrible”“remember”“followtherules”等，并能在实际情境中运用。2.能够正确朗读和理解含有情态动词“haveto”“must”的句子，准确运用这些词汇描述规则和表达自己的感受。

    文化意识

    1.引导学生了解中西方文化中对于规则的不同态度和理解，拓宽国际视野。2.培养学生尊重不同文化背景下规则差异的意识，

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