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2026年现代文学阅读诗歌与散文阅读理解题库.docx

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2026年现代文学阅读:诗歌与散文阅读理解题库

一、诗歌阅读理解(共5题,每题8分,总分40分)

1.阅读以下现代诗,完成题目。

《雨巷》节选(戴望舒)

雨巷/悠长,悠长,

又寂寥。

石子路/被雨洗过,

像被泪水洗过。

(1)简析诗歌中“雨巷”意象的象征意义。(4分)

(2)分析诗人如何通过感官描写(视觉、听觉、触觉)营造氛围。(4分)

2.阅读以下现代诗,完成题目。

《再别康桥》节选(徐志摩)

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

(1)诗人为何反复使用“轻轻的”这一叠词?(4分)

(2)分析“云彩”“金柳”“波光”等意象在诗中的情感表达。(4分)

3.阅读以下现代诗,完成题目。

《我用残损的手掌》节选(戴望舒)

我用残损的手掌/摸索这广大的土地,

在颤抖中/摸到了/寂寞的底色。

(1)诗人为何用“残损的手掌”这一意象?(4分)

(2)分析诗歌中“寂寞的底色”的深层含义。(4分)

4.阅读以下现代诗,完成题目。

《断章》(卞之琳)

你站在桥上看风景,

看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,

你装饰了别人的梦。

(1)简析诗歌中“看风景”与“被看”的辩证关系。(4分)

(2)分析“装饰”一词在诗中的多重意蕴。(4分)

5.阅读以下现代诗,完成题目。

《致橡树》节选(舒婷)

我如果爱你——

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