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- 2026-07-29 发布于云南
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2026-2026学年北师大版四年级数学上册全册单元测试题
前言
本套测试题严格依据北师大版四年级数学上册教材内容编制,旨在全面考察学生对各单元基础知识的掌握程度、基本技能的运用能力以及初步的数学思维发展水平。测试题的设计注重基础性与综合性相结合,既突出重点知识的检测,也关注学生解决实际问题能力的评估。教师可根据教学进度和学生实际情况,灵活选用或调整,作为单元学习后的巩固练习或阶段性评价工具,帮助学生查漏补缺,提升数学素养。
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第一单元:认识更大的数
单元概述与测试目标
本单元学生将认识“十万”“百万”“千万”“亿”等更大的计数单位,了解十进制计数法,学习大数的读写、比较大小以及改写和求近似数。测试将重点考察学生对数位顺序表的理解与运用,大数读写的准确性,以及在具体情境中选择合适方法表示数的能力。
测试题设计
一、填空题(每空1分,共20分)
1.一万一万地数,数()次是十万;十万十万地数,数()次是一百万。
2.一个数从右起,第五位是()位,第九位是()位。
3.____是由3个()和5个()组成的。
4.最小的八位数是(),比它小1的数是()。
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
____○____
____○____
二、判断题(每题2分,共10分)
1.个位、十位、百位、千位……都是计数单位。()
2.一个数
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