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- 约5.44千字
- 约 16页
- 2026-07-29 发布于重庆
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中国古代音乐史教案
一、课程基本信息
*课程名称:中国古代音乐史
*授课对象:音乐学专业本科生、研究生;对中国传统文化及音乐史有浓厚兴趣的爱好者
*课时安排:(可根据实际情况调整,此处为建议)总计约三十至四十学时,每周两至三学时
*授课方式:课堂讲授为主,辅以音频、视频资料欣赏,图片展示,专题讨论及文献阅读指导
*使用教材:(可选用国内通行的权威教材,如杨荫浏《中国古代音乐史稿》、王光祈《中国音乐史》等,并辅以相关学术专著与论文)
二、课程教学目标
本课程旨在引导学生系统了解中国古代音乐自远古至明清时期的发展脉络、主要形态、重要成就及历史影响。通过本课程的学习,学生应达到以下目标:
1.知识与技能:
*掌握中国古代音乐史各主要发展阶段的划分及其标志性音乐现象。
*认识并了解各时期代表性乐器、乐种、乐谱、乐律理论及音乐思想。
*初步具备辨识古代音乐文物、解读古代乐谱(如古琴谱、工尺谱)的基础能力。
*能够运用历史唯物主义的观点分析评价古代音乐史实与音乐思想。
2.过程与方法:
*通过对历史文献、考古资料、音乐作品的综合分析,培养学生史料搜集、整理与辨析能力。
*引导学生关注音乐与社会、政治、经济、文化、宗教等多方面因素的相互关系,培养跨学科的思维方式。
*鼓励学生积极参与课堂讨论,独立思考,形成
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