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聆听成长的声音：幼儿园爱耳日主题活动方案

一、活动背景与意义

听力是人类感知世界、沟通交流的重要通道，对于正处于语言发展和认知发展关键期的幼儿而言，保护好听力尤为重要。3月3日是全国“爱耳日”，旨在提高全社会对听力健康的重视。幼儿园作为幼儿启蒙教育的重要场所，有责任和义务向孩子们普及爱耳护耳知识，帮助他们建立初步的听力保护意识，养成良好的用耳习惯，为其健康成长奠定坚实基础。通过生动有趣的主题活动，让幼儿在亲身体验中了解耳朵的功能，认识到保护耳朵的重要性，是本次活动的核心意义所在。

二、活动目标

1.认知目标：帮助幼儿初步认识耳朵的外形特征和基本功能，了解耳朵对我们生活的重要性。

2.技能目标：引导幼儿学习并掌握几种简单的保护耳朵的方法，如不挖耳朵、避免噪音等。

3.情感目标：激发幼儿爱护耳朵的情感，培养他们乐于倾听、关注自身健康的积极态度。

三、活动对象与时间

*活动对象：幼儿园全体幼儿（可根据不同年龄段特点调整活动难度）

*活动时间：3月3日全国爱耳日前后一周内，可集中一天开展主题活动，并在后续日常活动中渗透。

四、活动主题

“小耳朵，大世界，爱耳护耳我能行！”

五、活动准备与具体流程

（一）活动准备

1.物质准备：

*耳朵模型或清晰的耳朵解剖图（简化版，适合幼儿理解）。

*各种能发出不同声音的物品：如铃铛、沙锤、鼓、乐器、自然界声音的录