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2026年学科评估工作计划

第五轮学科评估开展以来，全校累计投入学科建设经费1.27亿元，统筹推进人才引育、平台建设、成果培育、服务对接等工作，28个参评学科中获评A类学科2个、占比7.1%，B类学科11个、占比39.3%，C类学科10个、占比35.7%，未入列等次学科5个、占比17.9%；累计引育省部级以上高层次人才79人，建成国家级科研平台3个、省部级平台11个，产出国家级科研奖励4项、高水平学术论文1872篇、转化专利成果134项，服务地方产业合作项目到账经费3.62亿元，学科整体实力较第四轮评估提升2个位次。但对照第六轮学科评估的导向要求和同类高校先进水平，仍存在四方面突出短板：一是师资队伍结构不均衡，A类学科中45岁以下国家级人才占比仅18.2%，梯队断层风险凸显，3个B类学科无省级以上领军人才牵头，5个未入列学科专任教师博士占比不足60%，师资核心竞争力不足；二是高水平成果显示度不够，上轮评估中标志性成果项满分率仅23.7%，国家级科研一等奖、教学一等奖等次成果为零，校均专利转化到校经费1293万元，低于全国同类参评高校均值21.4%；三是交叉融合机制不畅，跨学科联合申报的国家级重大重点项目占比仅11.4%，交叉学科学位点年招生规模占总招生规模不足8%，学科壁垒尚未打破，新兴交叉学科培育滞后；四是评估准备精细化程度不足，上轮评估材料填报共出现错漏项47处，师资、成果归属