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地理信息技术在高中地理教学中的教学资源整合与优化研究论文

**摘要**

地理信息技术（如GIS、遥感、北斗等）的融入，为高中地理教学资源整合与优化提供了创新路径。本文通过概念阐述，分析地理信息技术与教学资源的内在关联，探讨其在提升教学效果、培养学生核心素养中的应用价值。研究发现，地理信息技术能够打破传统教学的时空局限，实现数据可视化与情境化教学，但需注重教师技术素养与课程设计的协同发展。

**关键词**地理信息技术；高中地理；教学资源整合；优化研究；核心素养

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**一、概念阐述**

地理信息技术（GeographicalInformationTechnology,GIT）是指利用