“双减”背景下小学英语高年级实践性作业设计研究重12.72%.docVIP

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本科生毕业论文

题目:“双减”背景下小学英语高年级实践性作业设计研究

姓名：

汪琳皓

学号：

202012090104

专业：

小学教育

年级：

2020级

院系：

初等教育学院

完成日期：

2024年4月

指导教师：

李伟诗教授

本科生毕业论文（设计）独创性声明

本人声明所呈交的毕业论文（设计）是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，本论文中没有抄袭他人研究成果和伪造数据等行为。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。

论文（设计）作者签名：日期：

本科生毕业论文（设计）使用授权声明

海南师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交毕业论文（设计）的复印件和磁盘，允许毕业论文（设计）被查阅和借阅。本人授权海南师范大学可以将本毕业论文（设计）的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其他复印手段保存、汇编毕业论文（设计）。

论文（设计）作者签名：日期：

指导教师签名：日期：

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“双减”背景下