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高中化学教学中的实验探究教学对学生化学素养的提升研究论文

**摘要**

高中化学实验探究教学是培养学生化学素养的重要途径，通过实践操作、问题解决和科学思维训练，能够有效提升学生的实验能力、创新意识和科学态度。本文从实验探究教学的实践意义和实施策略两个方面展开论述，结合具体案例分析其在提升学生化学素养中的重要作用。研究表明，实验探究教学能够促进学生主动学习、培养科学探究能力，并增强对化学知识的理解和应用能力。

**关键词**：高中化学；实验探究教学；化学素养；科学思维；实践能力

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**一、引言**

化学是一门以实验为基础的自然科学，高中阶段的化学学习更是对学生科学素养培养的关键时期。实验探