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- 2026-07-29 发布于广东
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小学英语四年级上册《Module3Unit8Anouting》教学设计
一、教学基本信息与设计理念
says...本课是小学英语四年级上册Module3Unit8Anouting的教学设计,授课对象为四年级学生,课时安排为第一课时(故事教学)。本课内容围绕“郊游寻宝”这一主题展开,语篇通过Peter、Joe和Kitty三位主人公根据地图和信件提示,在GreenHill寻找“钻石”的趣味故事,呈现了核心词汇(outing,map,hill,lake,diamond,letter,another,funny,find)和核心句型(Whatareyoudoing?I‘mreadingthemap.Hereisanotherletter.Thelakeislikeabigdiamond!Itsays...)。本课语篇兼具叙事性与互动性,图片生动,情节曲折,能有效激发学生的学习兴趣和探究欲望。
【重要】【热点】基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》倡导的“践行学思结合、用创为本的英语学习活动观”及“推动教学评一体化设计与实施”的课程理念,本课设计秉持“大单元整体教学”与“英语学习活动观”相结合的原则,将语篇定位为单元的整体导入与核心语言呈现板块。设计的核心理念是“在真实任务中驱动学习,在探究过程中建
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