初中生物学（低视力版）七年级上册 第二章『了解生物圈』知识清单.docxVIP

初中生物学（低视力版）七年级上册第二章『了解生物圈』知识清单

一、走进生物圈概览：从个体到最大的生态系统

▲【非常重要】【基础概念】生物圈的概念：地球上所有的生物与其环境的总和构成了生物圈。这是地球上最大的生态系统，也是包括人类在内的一切生物的共同家园【重要】。学习这一概念时，低视力学生应结合触觉地图或放大后的彩色示意图，感受生物圈是一个包裹着地球的“生命薄层”。

【基础】生物圈的范围：以海平面为标准划分，生物圈向上可达约10千米的高度，向下深入约10千米的深度，总厚度大约是20千米。它主要包括三个部分：【高频考点】

（一）大气圈的底部：该圈层主要生活着能够飞翔的鸟类、昆虫，还有大量的细菌等微生物。大气圈中不适合生物生存的部分是缺乏氧气的高空和紫外线强烈的区域。

（二）水圈的大部：地球上的全部海洋和江河湖泊。在水圈中，几乎到处都有生物，但大多数水生生物生活在距海平面150米以内的水层中，因为那里阳光能够穿透，光合作用强。

（★难点）对于低视力学生，建议通过分层触觉图（不同纹理代表大气、水、岩石）来理解三个圈层并非截然分开，而是相互交融的。

【基础】生物圈的基本条件：生物圈之所以适合生物生存，是因为它提供了生命生存所需的几乎所有基本条件：【热点】

1.营养物质：如水、无机盐、糖类等。

2.阳光：生命活动的能量最终来源。

3.空气：主要是氧气（供呼吸）和二氧化碳（供光合作用）。