2026年北师大版小学六年级语文上册第十六单元第27课《醉翁亭记》公开课教案.docxVIP

2026年北师大版小学六年级语文上册第十六单元第27课《醉翁亭记》公开课教案

一、教材分析

（一）单元定位

1.本课所属2026年北师大版小学六年级语文上册第16单元主题为“千古文趣”，单元语文要素明确要求学生“依托注释与插图梳理浅易文言游记的叙事脉络，体会古代文人寄情山水的情志，感知中华传统山水散文的独特审美特质”，本单元共收录4篇精读文本，《醉翁亭记（节选）》作为第27课是单元首篇精读核心篇目，承担着搭建文言游记赏析框架、渗透文化自信核心素养的关键作用，课时占比覆盖单元总课时的45%。

（1）本次选入教材的《醉翁亭记》文本为适配第三学段学生认知的节选改编版本，剔除了原版中生僻的官制表述、复杂的政务类描写，完整保留“环滁皆山也”至“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”的核心脉络，全文共287字，标注易错音12处，配套插图采用明代吴仲圭《醉翁亭图》局部，具象呈现山、泉、亭、游人与醉翁的场景，完全贴合六年级学生的具象思维特点，无认知障碍。

（二）文本特质

1.选段语言韵律感极强，全文共出现21个“也”字，回环往复的舒缓语气适配小学生的诵读习惯，文本意象层次清晰，从宏观的滁州全景到微观的亭中宴饮场景逐次展开，无需额外补充过多生僻背景即可让学生感知文本乐趣，同时留存下“峰回路转”“水落石出”“醉翁之意不在酒”3个沿用千年的现代汉语常用成语，实现文言学习与现代汉语积累的双向衔接。

（1）