原创力文档望洞庭湖赠张丞相的教学设计
望洞庭湖赠张丞相的教学设计
结请同学们结合诗文内容概况本诗的内容感情通过描写洞庭湖波澜壮阔的景象表达诗人渴望出仕一展才华做一番事业的愿望八布置作业背诵默写赏析气蒸云梦泽波撼岳阳城中蒸撼两个动词用的好好在哪里
1教学目标
1.知识目标:积累相关文学常识。
2.能力目标：（1）有感情的朗读诗文。（2）理解诗文内容。（3）
体会作者感情。
3.情感态度与价值观目标：培养学生热爱祖国古代文化的思想感
望洞庭湖赠张丞相的教学设计
望洞庭湖赠张丞相的教学设计
结请同学们结合诗文内容概况本诗的内容感情通过描写洞庭湖波澜壮阔的景象表达诗人渴望出仕一展才华做一番事业的愿望八布置作业背诵默写赏析气蒸云梦泽波撼岳阳城中蒸撼两个动词用的好好在哪里
1教学目标
1.知识目标:积累相关文学常识。
2.能力目标：（1）有感情的朗读诗文。（2）理解诗文内容。（3）
体会作者感情。
3.情感态度与价值观目标：培养学生热爱祖国古代文化的思想感
文档评论（0）